STROKOVNO GLASILO SLOVENSKE FARMACIJE • PHARMACEUTICAL JOURNAL OF SLOVENIA Ř T 2 • M A J 2 0 1 2 • L E T N I K 6 3 Ř T 2
Profil funkcioniranja 5-letnih otrok pred vstopom v šolo
Glasovna analiza - Nastavne aktivnosti
M3 RAZVOJNA PSIHOLOGIJA M3 RAZVOJ IN UČENJE PREDŠOLSKEGA OTROKA
Rešujem matematične pRobleme (1. del)
Učitelji in učenci, ki se skupaj učijo S kakovostnimi vprašanji na pot raziskovanja, odkrivanja in učenja Razvijanje kriti
Untitled
M3 RAZVOJNA PSIHOLOGIJA M3 RAZVOJ IN UČENJE PREDŠOLSKEGA OTROKA
Profil funkcioniranja 5-letnih otrok pred vstopom v šolo
Profil funkcioniranja 5-letnih otrok pred vstopom v šolo
PROGRAM SPODBUJANJA FONOLOŠKEGA ZAVEDANJA PRI PREDŠOLSKIH OTROCIH (4–6 let)
POVPREČNA DOLŽINA IZJAVE ENAKO STARIH OTROK S TEŽAVAMI V GOVORNO-JEZIKOVNEM RAZVOJU IN BREZ TEŽAV
Rešujem matematične pRobleme (1. del)
FONOLOŠKI RAZVOJ IN GOVORNA RAZUMLJIVOST PREDŠOLSKIH OTROK
EDUvision 2015
Predšolski otroci Pouk na daljavo – SMeJse
Učitelji in učenci, ki se skupaj učijo S kakovostnimi vprašanji na pot raziskovanja, odkrivanja in učenja Razvijanje kriti
Untitled
ZBORNIK POVZETKOV
Učitelji in učenci, ki se skupaj učijo S kakovostnimi vprašanji na pot raziskovanja, odkrivanja in učenja Razvijanje kriti
